ФГИС "Моя школа"
Информационная система «Моя школа» – это единый доступ к образовательным сервисам и цифровым учебным материалам для учеников, родителей и учителей.
Вход на платформу «Моя школа»
Перейти на образовательную платформу для учащихся, педагогов и родителей «Моя школа»
1 Инструкция по обработке персональных данных в ФГИС «Моя школа»
2. Регистрация обучающихся старше 14 лет. Пошаговая инструкция
3. Инструкция по регистрации родителей (законных представителей)
4. Инструкция по регистрации ребенка в ЕСИА из личного кабинета родителя
5. Инструкция по регистрации обучающегося
Педагогам
Методичка «Как педагогу авторизоваться в ФГИС “Моя школа”»
Чаты и звонки в "СФЕРУМ"
Основная задача платформы Сферум– помощь в обучении, эффективное дополнение к существующей системе образования. Кроме обеспечения дистанционного образования, образовательная платформа Сферум позволяет создавать ресурсы, способствующие дидактическому процессу, его эффективной организации, коммуникации между учителями, детьми и их родителями. Для работы с платформой "Сферум" необходимо пройти процедуру регистрации.
Учебный профиль Сферум помогает ученикам оставаться на связи с педагогами и обсуждать идеи и проекты с другими учениками
Родители могут в любой момент узнать об учебных активностях, написать классному руководителю или подключиться к родительскому собранию
Нормативно правовые акты
Постановление Правительства РФ от 13 июля 2022г. №1241
Приказ Министерства Просвещения от 30 июня 2021 № 396
Постановление Правительства Российской Федерации от 22.09.2023 № 1545
образовательный сервис для обучающихся, содержащий верифицированные задания
и демоварианты для самоподготовки к основному государственному экзамену.
Сервис обеспечивает возможность предметной подготовки с использованием
верифицированного образовательного контента, а также позволяет отслеживать
статистику достижений и прогресса подготовки ученика.
В 2024 году в рамках развития «Цифрового помощника ученика» будут
реализованы:
1. Модуль «Лояльность» для управления постановкой образовательных целей
и фиксации прогресса их достижения, направленный на повышение мотивации 2 О
реализации цифровых образовательных сервисов -04 к обучению, освоению
предметных областей и использованию Сервиса при подготовке обучающихся к
экзаменам;
2. Подсистема «Библиотека материалов» с контентом в разрезе предметных
областей (видеоролики, статьи, аудиоматериалы и т.п.), направленным на
методическое и информационное сопровождение при подготовке обучающихся к
экзаменам, в том числе с целью понимания структуры, правил проведения экзамена
и объема проверяемых знаний.
Также будут добавлены задания для подготовки к единому государственному
экзамену и всероссийским олимпиадам школьников, диагностические материалы
для детей, не владеющих и слабо владеющих русским языком для подготовки к
поступлению в образовательные организации.
бюрократической нагрузки педагогов, упрощает рутинные процессы и мотивирует к
профессиональному росту. Он помогает подготовиться к аттестации, сформировать
свое профессиональное портфолио, найти подходящую программу дополнительного
профессионального образования.
В рамках развития «Цифрового помощника учителя» в 2024 году планируется
реализовать модуль «Мой рабочий стол», обеспечивающий навигацию по
верифицированным образовательным ресурсам и сервисам, необходимым педагогу
для ведения образовательной деятельности и саморазвития.
"Цифровой помощник родителя" https://parent.edu.ru/
позволяет
выявлять, поддерживать и развивать интересы, способности и таланты
обучающегося. С помощью цифровой диагностики сервис подбирает программы
дополнительного образования и профессионального обучения, а также
образовательные события для всестороннего развития ребенка.
В рамках развития «Цифрового помощника родителя» в 2024 году
планируется реализовать модуль-навигатор по жизненным ситуациям (агрегация и
размещение контента образовательного и воспитательного характера).
Дополнительные материалы о Сервисах (инструкции, ролики) представлены
на информационном ресурсе «Цифровые помощники» (https://assistants.edu.ru/).